Radionovela - criação de sons e muita imaginação

Na semana passada os alunos do projeto  terminaram de gravar as radionovelas baseadas nos textos das autoras brasileiras Cora Coralina, Ruth Rocha e Sylvia Orthof. A radionovela é uma narrativa sonora, nascida da dramatização do gênero literário novela, produzida e divulgada em rádio. Elas estimulam a imaginação dos ouvintes.

Procurando despertar o imaginário dos alunos que fica esquecida frente ao apelo visual que se tem hoje em dia, as educadoras do projeto, Rosane Dias e Marina Kamei, optaram por aulas diferentes que exigissem dos alunos um processo de leitura que aguçassem a criatividade e a capacidade de imaginar personagens, cenários e situações.

As crianças fizeram a leitura dos textos de forma lenta, para que pudessem entender o sentido dos textos, imaginar situações a partir da história contada e, assim, começar a produzir a sonoplastia dos comerciais.  Eles se divertiram quando tiveram que descobrir e criar novos sons através de objetos que existiam no espaço para a produção por  eles mesmos do sons que, depois, foram inseridos nos comerciais. Esse processo de busca, descoberta e criação de sons aguçou mais ainda a imaginação e a criatividade da criançada!

"Foi bom porque os alunos tiveram que fazer uma leitura mais lenta para que pudessem entender as historinhas sem o uso de imagens ou desenhos. Essa atividade serviu pra gente trabalhar com o imaginário dos alunos", afirmou a arte educadora Rosane Dias.

No aprimoramento das técnicas de desenho, os alunos trabalharam com natureza morta, utilizando lápis de cor. Quanto aos desenhos, a Rosane diz: "Na maioria das vezes as crianças utilizam apenas um cor para poder colorir o desenho, e com essas atividades, nós queremos mostrar que a natureza tem diversas cores, texturas e formas e que eles devem utilizar isso na concepção dos desenhos."

Em novembro, as educadoras vão trabalhar o teatro de sombras com os alunos do E se eu fosse o Autor?. É esperar pra conferir mais produções dessa garotada!

Logo, logo, você vai poder dar uma olhada nos vídeos das radionovelas que vão estar no canal da Ong, no youtube!

Alunos do projeto soltam a imaginação na hora de produzir os vídeos

Você já pode conferir no youtube as produções dos alunos do projeto E se eu fosse autor?. Os alunos utilizaram a técnica de stop motion para trasformar o que leram em desenho animado. Além do processo de leitura, das técnicas de desenhos, e da produção e gravação dos vídeos, a criançada se divertiu ao mudar o final das histórias.

Assista aos vídeos dessa galera promissora, no canal da Ong no youtube: http://www.youtube.com/playlist?list=PL34A7386EA3C0A655&feature=mh_lolz

Leitura de textos de Pedro Bandeira

A criançada do projeto E se eu fosse Autor?, com a supervisão da arte-educadora Rosane Dias e da educadora Marina Kamei produziram vídeos a partir de textos do famoso autor brasileiro Pedro Bandeira. Após a leitura dos textos os alunos se reuniram em grupos e mudaram o final da história! Eles também desenvolveram técnicas de desenho com a Rosane para que pudessem produzir os vídeos filmando em stop motion, ou seja, utilizando a técnica de animação por fotografia com uma máquina de fotográfica.  

Os textos utilizados foram o Burrico Cantor e O Pequeno Dragão, que foram distribuídos entre as duas turmas do projeto: a turma da manhã trabalhou com o texto O Pequeno Dragão, enquanto a turma da tarde trabalhou com o texto Burrico Cantor. O interessante nas produção e edição dos vídeos foi que os próprios alunos gravaram o áudio com a historinha e editaram as cenas com a ajuda da Marina Kamei.              

 Nas próximas atividades, as crianças vão conhecer textos de duas autoras brasileiras: Ruth Rocha e Cora Coralina e, a partir daí, as educadoras vão trabalhar a radionovela com os alunos através desses textos.

Nas imagens, alguns alunos do turno da manhã gravam a historinha em stop motion do Burrico Cantor.